UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

INTRODUCCION COMPUTACIONAL- LECCIÓN 1

ING. TANIA PERALTA

1.      Escriba en la casilla en blanco el número que corresponda a la definición.

Numero	Palabra	#Corresponde	Definición
1	MAINBOARD	4	Permite transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea aportando al desarrollo de la capacidad física y netamente interactiva, entre la maquina y la persona.
2	SISTEMA OPERATIVO	1	Es una placa de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituye la computadora tiene instalado una serie de circuitos integrados.
3	ZIF	2	Es un programa o conjunto de programas que administran los recursos de la PC y permiten interrelaciones a la maquina con el der humano.
4	TICS	3	Es decir zócalo de fuerza de inserción nula en la cual gracias a un sistema mecánico permite introducir el micro sin necesidad de fuerza alguna.

1.     Complete las siguientes frases.

a.      TECNOLOGIA. Desarrollo científico, creación de productos para satisfacer necesidades humanas.

b.      En la información la toma de decisiones, procesado esta: EFICAZ O EFICIENTE

c.       Avances tecnológicos que nos proporciona la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales: TICS

d.       COMUNICACIÓN. Es intercambio de mensajes entre diferentes seres u objetos.

 

4.-Indique por lo menos 2 características de cada generación y los años en que se desarrollaron.

1.  PRIMERA GENERACIÓN                    1945 a 1960

-      Construidas utilizando tubos de vacio

-      Se programaban en códigos binarios se inventaron la máquina EDVAD y ENIAC.

2.  SEGUNDA GENERACIÓN                   1960 a 1964

-      Aparecen los transistores quienes sustituyen los tubos de vacio eran maquinas mas rápidas mejoraron los dispositivos de entrada y salida.

-      Aparece la primera generación de las maquinas IBM.

3.  TERCERA GENERACIÓN                     1964 a 1970

-      Se desarrollaron los Microprocesadores, donde se buscaba incorporar más circuitos dentro de un chip.

-      Cada chip podía hacer diferentes tareas aquí apareció el término de SUPER COMPUTADORAS.

4.  CUARTA GENERACIÓN                       1970 a 1981

-      Se desarrolla el circuito integrado de gran escala además también se desarrolla el sistema operativo con interfaz gráfica.

-      Aparece el concepto de multitarea y múltiple programación.

-      Aparecen procesadores PENTIUM I, II, II Y PENTIUM CELERON.

5.  QUINTA GENERACIÓN                        1981 a la actualidad

-      Se pone en marcha el desarrollo del software, además se habla de la comunicación de las computadoras en un lenguaje más cotidiano.

-      En 1983, JAPÓN, lanzó el programa de la “5 GENERACIÓN”.Esta comenzó a principios de los 90 con la novedad en que las computadoras cuentan con una arquitectura combinada

5. Conteste según corresponda V si es verdadero y F si es falsa.

a.      Los puertos serie permiten conectar dispositivos antiguos como impresoras.  ( F  )

b.      El reloj regula la velocidad de ejecución de las instrucciones                            ( V  )

del microprocesador.

c.       Las redes son una ciencia que busca obtener una base de                                   ( F  )

conocimientos mas elevados.

d.      La BIOS es un programa alojado en la memoria ROM y se                                ( V )

encarga de la interfaz de bajo nivel.

Elabore  el esquema de las TIC,S